quarta-feira, 26 de agosto de 2015

Aprovação de inscrição do Idcidadania no CMAS-Irauçuba

            A reunião do CMAS Irauçuba aconteceu neste dia 26 de Agosto de 2015 onde foi aprovado o pedido de inscrição do Instituto Despertar da Cidadania no Conselho de Municipal de Assistência Social com numero de inscrição Nº CMAS: 02 desde 26/08/2015, para execução de atividades:
De associação de Defesa de Direitos Sociais;
Atividade ligadas a Cultura e Arte;
Produção e promoção de eventos esportivos entre outros.

quarta-feira, 12 de agosto de 2015

Visita do Conselho Municipal de Assistência Social

Nesta manhã do dia 12 de agosto de 2015 recebemos na sede do Idcidadania a visita do Conselho Municipal de Irauçuba.
            O Conselho veio conhecer de perto os trabalhos desenvolvidos pelo Idcidadania. Elogiaram os trabalhos e enfatizaram que não só Irauçuba mas que o mundo todo precisa de pessoas que tenham trabalhos responsáveis voltados a defesa do direitos dos cidadãos principalmentes aqueles que estão em situação de vulnerabilidade, de baixa renda, e dependentes químicos.
            Palavras do Presidente do Idcidadania:
            Fico muito feliz com trabalho que faço e de receber visitas que venham conhecer os Projetos e Programas desenvolvidos pelo o Idcidadania. Muito obrigado ao Conselho pela visita e pelas belas palavras, isso é muito gratificante e renova as forças para continuar na batalha por uma sociedade mais justa e harmoniosa.

Relatório de Atividades do ano de 2014



            Ações do Programa Vigilância Cidadã (PVC) do Idcidadania no município de Irauçuba.

            Os Agentes da Cidadania, realizam visitas domiciliares a mais de 700 famílias, levando questionamentos que despertassem a cidadania nas pessoas (através de diálogo, pôsteres, folhetos, etc.), ouvirão as famílias (reclamações, sugestões) sobre os problemas e dificuldades que estão enfrentando e prestaram orientações necessárias ajudando-as na solução, ou pelo menos amenizando a situação, quando não tinham resposta no momento, pesquisavam sobre o assunto e retornavam com mais informações trabalhando junto com as famílias em busca da solução do problema. 
Principais Resultados: 
700 famílias atendidas e assistidas;
Formação e 15 Agentes Multiplicadores da Cidadania;
Difusão de direitos e deveres a mais de 700 famílias.
            Todas as atividades do PVC bem como de todos os Projetos e Programas desenvolvidos pelo Idcidadania são totalmente gratuitos. Essas atividades são possíveis graças as contribuições da população Irauçubenses. Atualmente são muito pouca contribuições mas mesmo assim toda equipe trabalha com muita dedicação e empenho para cumprirem com as atividades programas para garanti a sociedade um lugar mais justo para se viver.   

sábado, 8 de agosto de 2015

Planejamento de implantação do Projeto Talentos do Sertão

            O IDcidadania se reuniu neste sábado dia 08 de agosto de 2015 para apresentação e implantação do Projeto Talentos do Sertão idealizado pelo Despertar da Cdadania (IDcidadania).


            O Projeto tem como objetivo geral: Contribuir para a inclusão sócio-cultural das crianças e adolescentes da Comunidade do Gil Bastos como principal instrumento a música e a qualidade dos músicos que integrarão a mesma.

            A utilização da música como agente formador da cidadania é uma realidade comprovada em todo o mundo, principalmente nos países sub-desenvolvidos ou em desenvolvimento, e o Brasil é um dos grandes exemplos da utilização da música como transformador da realidade social. Pensando nesta realidade o Idcidadania, idealizou a implementação do Projeto Talentos do Sertão.  A música é um recurso interativo que desenvolve a percepção intelectual do ser humano, além de estimular a capacidade de criação artística é um exercício das inteligências espacial e sinestésica. Portanto, pode-se classificar como um recurso que habilita o indivíduo a diversas aprendizagens. Inserir esta atividade em parceria com escolas, além de promover interesse nos alunos em participarem de atividades extra curriculares diversificadas, possibilitará a permanência do mesmo por mais tempo nas dependências escolares e será, como explicitado acima, um recurso de desenvolvimento das inteligências múltiplas.
            O currículo deste projeto é composto por 56% de matérias teóricas e 44% de prática musical, sendo essa dividida em aulas individuais e prática, com grupos musicais; o qual possibilita um permanente acompanhar das “sínteses provisórias” do educador. Assegurando também o binômio: teoria X prática.